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不同年级辅导应做到因材施教

浏览量: 403发布时间：2016-04-12

导读： 现在晚辅导带的年级有一年级、初一、初二和初三。一年级是特殊的一个年纪，刚学算术。很多学生10以内的加减法都不会，并且他们不像高年级的学生容易理解，在晚辅导的时候每时每刻都要站在孩子的角度去解答问题，可能知识点技巧要每天重复再重复。而小学生又特别喜欢被夸奖，所以适当的夸奖能让他们保持整晚的好状态。而初中学生中两极分化特别严重，初二和初三学生懂事了，知道学习的重

现在晚辅导带的年级有一年级、初一、初二和初三。一年级是特殊的一个年纪，刚学算术。很多学生10以内的加减法都不会，并且他们不像高年级的学生容易理解，在晚辅导的时候每时每刻都要站在孩子的角度去解答问题，可能知识点技巧要每天重复再重复。而小学生又特别喜欢被夸奖，所以适当的夸奖能让他们保持整晚的好状态。而初中学生中两极分化特别严重，初二和初三学生懂事了，知道学习的重要性。所以无论是课堂记录还是学习成绩都会比较好，晚辅导重点就放在解决作业及讲解易错题解方面。初一学生还停留在小学时候的学习状态，所以纪律性和自觉性都比较差，每天都要追作业管纪律。由于学习成绩都比较差，晚辅导就跟上新课一样，每个学生的作业都要一对一辅导。而且讲过的方法技巧没有用心去记。所以对于这些调皮捣蛋的初一生首先要保障上课的纪律性，再针对每个学生的基础一对一讲解作业。

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