给大家讲几个故事。第一个故事，有一位全惠星博士，她是耶鲁大学的教授，韩国人，她的六个子女都培养成了哈佛大学和耶鲁大学的博士。她是怎么培养的呢？她有句话说，“我在研究中国古代文化中受到了启发，功夫在学外”。妈妈本身要懂得发展自我，也就是说妈妈本身要变成一个完善的人，不仅要有能力养育孩子，还要引导孩子。母亲要创造一个随时随地读书的环境，孩子只要从小到大是在读书的环境中间长大的，这个孩子再坏也坏不到哪里去，就这么简单，所以读书非常地重要。再有感情好的夫妻容易成为孩子的榜样，虽然并不是每对夫妻都是感情好的，但是在孩子面前至少要假装感情好。而且要去打开孩子的心灵，让孩子愿意跟你对话。
下面这句话也是我一直认可的，“妈妈的素质将决定孩子的一生”，子不教，父之过，在中国农业社会时期，女人是没有地位的，所以是“子不教，父之过”。但是现代社会，一定是子不教，母之过。中国90%以上的家庭都是母亲跟孩子在一起的时间多，而丈夫一般都在外面打拼，因此母亲的一言一行对孩子的影响变得尤其重大。一个家庭哪怕穷到家徒四壁，只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理，这个家庭仍是心灵的圣堂。所以母亲需要有一些重要的素质，是这个韩国女人总结出来的，坚强的母亲教会孩子在困难面前不会怯懦，心胸宽阔的母亲让孩子学会展望未来，善良的母亲让孩子懂得悲天悯人，冷静镇定的母亲使孩子学会坚韧不拔，有修养的母亲会造就孩子的品质。
好家庭的四条标准，第一，做事情要心平气和，不情绪化的家长是更加容易成功的；
第二，要做给孩子足够的爱和关怀，但并不溺爱孩子的父母，孩子要有安全感，同时也有独立能力；
第三条也是“规矩”。爱和关怀，不要把它跟溺爱放在一起。
当定好规矩以后，夫妻两人需保持一致，不一致的话是很容易被孩子利用。孩子从一岁开始就知道如何利用父母之间的不同，来为自己获取最大利益，这是生物性特性所决定的，更别说小学初中的孩子，太容易通过察言观色来掌握了，有的孩子为了使自己的利益最大化，还会挑起父母之间的不和。
第四条，整个家庭、父母都喜欢读书，尤其母亲喜欢读书，孩子比较容易养成良好的学习习惯。