徐工手脑速算研究所
    我所是在山东省科技厅的支持下由手脑速算发明人创建的世界上唯一专业从事手脑速算及其幼儿数学启蒙教育的研究机构。与中央教科所、香港科学院、中科院数学所及香港国际数学启蒙研究院等世界上的教育研究机构有广泛的合作与交流。每年都有新的数学启蒙成果问世。
    二、我所创造了数学启蒙教育的五个世界第一
第一个提出了“数的原理”的概念。让孩子理解数是怎么来的。
第一个提出了“数形”的概念并使其商品化：实现了数的抽象到直观的变化。
第一个提出了“数元”的概念并使其商品化：实现了幼儿自己制造数、拆分数。
发明了智能算理拼玩器：是学具智能化、算理阳光化、数理概念自己悟。
第一个提出手脑可以模拟电脑计算的理论—手脑速算：国家科学技术成果登记号990094。手脑速算是真正的手脑并用、手脑分工、手脑协调的高效学习方法。是唯一通过国家科技成果鉴定的脑算技术。
    三、我们的方法是立竿见影的
    我们解决了世界上公认的数学难学的问题。培养的学员手巧心灵、上表演、创世界吉尼斯纪录。多次获国际国内大奖。已风靡全国、走向世界。
    四、我们解决了数学启蒙的什么问题
我们提出了数学启蒙的物化理论，通过物化使孩子的数理基础打得牢。解决了世界上（包括蒙氏）尚未解决的以下5个问题。
第一   解决了数的原理、计算原理的问题，能直观的显示出2+4为什么等于6。
第二  解决了进退位原理的问题。将9+1是怎样变成10的量变到质变的过程显示出来。让幼儿看见为什么要进位和退位。
第三   解决了数、量、形的统一的问题。
第四   幼儿自己来制造数形、拆分数形、演绎数的概念和计算的原理。
第五   引入手来物化，实现了快速的连加连减的多笔听算和心灵手巧。其效果是立竿见影的。
    五、我们的形象大使是倪萍
  六、我们的专家
    徐明义：香港国际数学启蒙研究院院士，“手脑速算 数及智能算理拼玩器”的创始人。中国幼儿数学启蒙教育物化论的提出者。其研究成果获多项国家专利，创立的物化理论数学启蒙模式，被国际国内数学界、教育界人士号称为：“小诺贝尔奖”。在国际国内尚有较高的声誉。学员遍布海内外。他以改写算术的功绩获2007年度中国影响力十大创新人物。有20多家刊物用其获奖的照片作了封面。一提起手脑速算，人们必然会想到徐明义这个名字。
姜从娟：小学数学特级教师，享受国务院特殊津贴的教育专家。
王恩大：山东省教育厅原厅长、数学教授。
    七、数学启蒙教育的现状与机遇
    家长关注度高：自古幼儿数学启蒙是家长最重视的科目。幼儿园也将数学学习作为幼儿的主要课程。数学启蒙教育主要分为两类，一类是左右脑并用的蒙氏数学，仅老师的培训就需要三年，学后效果不明显。另一类是完全用右脑的珠心算，虽然解决了幼儿计算的问题，但因为没有算理的物化直接就计算而计算，导致到小学高年级后数理关系分析上的困难。与数学关系不大。例如16岁的孩子跟6岁的孩子同时学习珠心算，说不上谁学的好。说明在学校里学到的东西在珠心算中一点点也用不上。2006年国家数学课程标准对其已盖棺定论。
    八、幼儿学习数学难的原因及对策
    数学是由左脑处理的，左脑是学习脑，徐工提出了物化理论并在此基础上发明了数形、算理拼完器和手脑速算，使左右脑左右手同时参与学习，实现了抽象思维的有效物化。突破了幼儿数学学习难的问题。
    九、改写算术的时代已经到来
    仅用传统左脑对幼儿进行数学的启蒙太难，随着珠心算被国家数学课程标准的盖棺定论，幼儿急需一种高效的数学学习的方法来发展孩子的数学思维。在物化论基础上的数形、手形、右脑图形三位一体的数学启蒙模式必然是最好的选择。存在着巨大的商机。
因为该法孩子上一节课就能看出明显的效果。二年级以上的孩子30节课就能快速脑算任意数的加减乘除
    十、火爆的市场
现在您只要在网上输上手脑速算研究所就会看到有诸多的媒体和对手脑速算的介绍，就可看到其火爆的程度。由于效果的神奇，带来了市场的繁荣，这就遭到了一些不法商人的模仿。对手脑速算产生了不良的影响。合肥某公司还刻制伪造中国手脑速算推广中心的公章进行招商，使不明真相的投资者上了当。但只要一提到手脑速算，从国家科技部到网络搜索，谁都知道是徐工发明的。真假很容易辨别。
手脑速算是什么？ 手脑速算是徐工物化论基础上的左右脑、左右手并用、数型、手型、右脑图形相结合的幼儿数学思维训练模式和计算方法。他让孩子在理解算理的基础上轻松数字的脑算。。
    十一、徐工的品牌
    手脑速算是1999年通过国家鉴定的，国内外新闻媒体的报道、国内外的讲学和奖励、国家领导人的鼓励和支持、百余家城市的成功的运作、培养的速算神童在电视上的频频表演，使人们提起手脑速算，就联想起徐工。
    十二、一教三附的教材体系
    教材是根据每节课上课的内容编写的，配有同步思维训练、算理拼玩器和视频演示。已经改进到了第六版，由权威的北京教育出版社出版。中央教科所信息中心策划推出。共有12套配套的教材。从3岁开始，不同年龄的孩子学习有不同的版本。
3-4岁的幼儿:  启蒙数学教材两套
4-6岁的幼儿:  手脑速算教材六套
在校学生：     3-6级共四套
每学完一级教材都发相应的能手级或普通级的证书
三位一体的教学模式和168步教学法：
数型、手型、右脑图形三位一体的教学模式，使孩子从根本上理解算理。
168步教学法:每节课都是一个完整的故事情节，让孩子学习变为听故事。
创新的2168、137等主动出击市场的营销模式，使您做市场变得轻松自如，无任何风险。