绘本是如何构思出来的？有什么诀窍？总的来说，是分两个方面的，一个是文字（故事），一个是图画（设计），一般一本好的绘本构思，都是从这两个方面开始的，有很多绘本作者是讲故事和绘画都很棒的全才，有的是写故事，通过出版社、或者自己寻找合适画风的绘者来绘制，反之一样。

故事部分：

1.简练，不讲多余的话，同时表现图画难以表现的内容。

故事开头简明扼要地介绍故事发生的“时、地、人、事、为何、如何”，典型的就是民间故事，要既能念给读者以历历在目的印象，又不能以超越读者理解力的词汇造成想象过程的障碍。一些如同拟声词“咔哒咔哒”、时间“经过了一年零一年”、人物心情“焦急地、兴奋地、充满期待”等词汇对画面进行补充。

2.制造情节

就像在射箭之后往后拉弦那样，故事越具有张力（情节），箭（解决方案/积极的输出）就会越直接射入听者的心中。

3.隐喻的恰当运用。

讲隐喻的作用、如何构建隐喻。一般来说，绘本出现的动物、植物、食物、事物都是采取了对儿童现实生活的隐喻来搭建的，要素通常有这么几个。这些能引起读者共鸣的故事，都是通过隐喻让读者心中产生代入感，而逐渐意识到问题、参与新环境、尝试新事物方法……等

4.针对不同的年龄，讲故事的方式有所不同。

对于简单的、重复、一些拟声词非常有兴趣。文字上就要注意反复的运用，故事也相对简单。

图画部分：

1.图画“动作第一”

我们要用图说故事，图就要能够传达够多的讯息。而容易吸引人的目光的画面就是动作性的。动作不仅能引导读者向下翻页，造成情节的推动。

2.有丰富的隐喻。

佛罗伦萨的安德烈.卡纳先生是超现实主义插画家，同时也是获过许多大奖的绘本作者，他的作品典型特征就是充满丰富的隐喻和细节，来暗示人物性格、心理、故事发展。

3.画面的叙事节奏。

经典的莫过于《野兽王国》，画面由受困于无聊的男孩居于画面中央，制造一种牢笼感，随着他幻想世界的扩大，逐渐走入幻想的野兽王国，并称为国王，画面从小方格——半张——全张——半跨页——跨页，到达故事高潮，再渐渐返回现实世界，画面随之缩小。这种画面所产生的故事的韵律感，同时也预示着男孩幻想世界的膨胀，和与现实世界的切换。非常推荐童立方的《野兽王国》

4.即使不读文字也依然能读出趣味。

同时也衍伸出一种“无字书”，只有画面没有文字的，如童立方安德烈.卡纳先生的《海底的秘密》，以丰富的画面细节启发读者想象。

虽然我觉得这本画面过多，没有文字的书会不会给他们造成理解困难。但是出乎意料的是，虽然孩子们不能正确理解绘本原意，但是根据他们的想象编了新的故事，而且对每一张图片都有着很神奇的想象。