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什么样的早教才是对宝宝最好的早教呢?

浏览量: 260发布时间:2014-03-07
导读: 从宝宝一岁到三岁,是他接受早教的黄金阶段,然而早教的方法要按照年龄的进行。每个宝宝在每个年龄层的教育方法是不一样的。十个月的宝宝已经基本上能够理解父母的语言了,妈妈在有空的时候可以和宝宝多交流,交流的语言尽量简单,因为宝宝还在处在语言学习的起步阶段。这个时期宝宝已经具备了人称意识,他们渐渐的会有一定的群体意识,尽量少用“你我他”多人称混合着用,这样宝宝会容易
  从宝宝一岁到三岁,是他接受早教黄金阶段,然而早教的方法要按照年龄的进行。每个宝宝在每个年龄层的教育方法是不一样的。
十个月的宝宝已经基本上能够理解父母的语言了,妈妈在有空的时候可以和宝宝多交流,交流的语言尽量简单,因为宝宝还在处在语言学习的起步阶段。这个时期宝宝已经具备了人称意识,他们渐渐的会有一定的群体意识,尽量少用“你我他”多人称混合着用,这样宝宝会容易混淆的。

蒙特梭利教授早年,就发表了一个定论“早期教育决定论”,他曾说“一个孩子在生命头三年的学习成果,要成人奋斗60年才能达到的”-(这就是俗语说的三岁定终生)。越来越多的家长意识到0-3岁教育的重要性,但是家长往往不知道该如何施教。

学科种类的繁多的机构遍地开花,往往被一些家长认为是解决孩子早教问题的方法。年轻的父母应该怎样做才能给宝宝最科学合理的教育。早教不是智力开发,国内外对0-3岁的幼儿的早期教育叫做早期发展,发展是指宝宝的心理成长,内在潜能的开发。
所谓顺其自然,是建立在读懂孩子的基础上。了解他渴、饿、孤独、寂寞等各种情况下的表现并能满足他,达到健康的生理状态和满足的心理状态,这样他天生的内在潜能就能不断被强化,这种就是早教。
婴幼儿的学习无时不在、无处不在,他们从出生那刻开始就在学习,学着对外界的认识。所以作为父母的我们应该引导孩子去学习,去感知。给孩子创造良好的学习环境和学习方法。

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