了解孩子的潜能
浏览量: 479发布时间：2014-03-13
导读：
宝宝从降临的那一刻起，就对这个陌生的世界充满了好奇心。这对外界所有未知事物进行学习。只是那一时间孩子还不会表达，也不会通过语言向身边的亲人表达。所身边的亲人没有发现他是怎么进行学习的。为此学之源潜能开发中心做了一项研究。
该项研究对两组都是三个月的宝宝进行了实验。给一组婴儿看无声的动画片，同时让他们听亲人说话的声音。另一组宝宝看的图片一样，给
宝宝从降临的那一刻起，就对这个陌生的世界充满了好奇心。这对外界所有未知事物进行学习。只是那一时间孩子还不会表达，也不会通过语言向身边的亲人表达。所身边的亲人没有发现他是怎么进行学习的。为此学之源潜能开发中心做了一项研究。
该项研究对两组都是三个月的宝宝进行了实验。给一组婴儿看无声的动画片，同时让他们听亲人说话的声音。另一组宝宝看的图片一样，给他们听影响录制的亲人声音。结果词语对孩子的吸引力与声音完全不同。
帮宝宝学习：父母应该经常和孩子沟通，了解到孩子的需求。这样对孩子的认知能力提高、语言能力的组织、理解能力的具体化都是非常重要的。注意您的语音语调，因为孩子会认真的听你的每一个字。这个过程是非常重要的。和宝宝说话的时候要将物品的每一个名称都清楚简单的告诉宝宝，因为这会引导孩子对周围世界的认识。
另一项研究表明，婴儿从小就对人说话的声音异常的敏感，但是渐渐的长大后孩子对身边的事物不是那么新鲜了。如孩子在4个月左右的时候。只有父母在喊他的名字的时候他们才会抬个头看看。因为名字是他经常听到的词语，这表明孩子能够分辩声音。
帮助宝宝学习：和孩子沟通时应经常唤他的名字，可能现在的父母都不以为然。但是你如果有多个孩子，说话做事的时候很容易把他们当做一个整体。所以多提提孩子的姓名，学之源潜能开发中心提醒您，不要叫孩子昵称。这样会容易被孩子混淆。
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