解密：怎么破译单词记忆密码(图)
浏览量: 232发布时间：2014-06-12
导读：
烦英语，怕英语，英语学不好，单词是根源 学生英语成绩上不去的原因有很多。但记忆单词量被老师们认为是最主要的原因。 我们发现在应试教育中是：学生背单词的节奏往往跟着考试节奏走。一个单元学完了，到要测验单词时，学生就开始临时抱火脚了。这种狗急跳墙的方法虽然会有很多诟病，但它在短时间内还是产生一定作用的；但如果测试完之后，学生们又对已背
烦英语，怕英语，英语学不好，单词是根源
学生英语成绩上不去的原因有很多。但记忆单词量被老师们认为是最主要的原因。
我们发现在应试教育中是：学生背单词的节奏往往跟着考试节奏走。一个单元学完了，到要测验单词时，学生就开始临时抱火脚了。这种狗急跳墙的方法虽然会有很多诟病，但它在短时间内还是产生一定作用的；但如果测试完之后，学生们又对已背的单词弃之不顾，那英语单词的记忆力也会大幅度缩水！当孩子面对英语，使用这种方法，循环反复之后，孩子们也必将走上捡了芝麻丢了西瓜的英语学习之路。记忆规律不等同于考试规律，记忆单词不等同于边学边忘。由于目前中学课文量太小，学过的单词的浮现率和见面率是非常低的。因此在平常学习中，学生实际已经忘记了很多。根据研究测试，中上等学生大考试复习前的单词保持率低于88%，中等学生为82%，差学生只有66%。这样的英语记忆强度只能让孩子对英语学习是走马观花，难以学以致用,最终学习无效。
英语单词记忆的关键是文章的可读性
根据实验，读懂3%生词率的英语读物，花的时间猛增到4.9倍。心理学专家认为，英语读物生词率达到3%，就会给学生心理造成压力。生词率继续提高，多数学生会产生厌烦和挫折感，最后会放弃。读一页花一、两个钟头，就是成年人也不见得能坚持！
有一定情节和趣味的简写英语读物是由约3000常用词编写的。稍微规范的英文文章，涉及词汇在7000以上，而初中毕业词汇只有1300多，高中毕业只有2800.因此，中学生阅读的简写英语课外读物，生词率也会高于5%。这种读物在一定程度上提高孩子单词的记忆力，只要孩子反复练习，单词见多了，文章看顺了，记忆力肯定增强。
学之源《右脑速记单词》，解决孩子“单词记忆”头号难题
学之源《右脑速记单词》利用右脑物象，借助右脑的图像记忆、奇特联想等方法，把大量的字母压缩成几个准确的短信息，通过五个程序实现单词音、形、仪的完美结合，并运用科学的复习方法达到单词快速、准确、持久地记忆。
一、我们利用这种记忆方法与课程同步，与动画教学结合，让单词记得牢，记得深！
二、我们与中小学课本内容紧密结合，让学生对应课本中的重点和难点进行有针对性的学习。教程还采用了全动画涉及，利用动漫的形式对内容进行生动的演示，使学习英语变得形象有趣，真正实现寓教于乐。
学之源《右脑速记单词》，破译单词记忆密码，让孩子每天学习30分钟，就达到快速记忆的效果；不仅让单词记忆得轻松，它还能利用双脑串联永久记忆单词而让孩子学以致用。
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（责任编辑：学之源）
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