小小乐高新天地
3岁是孩子们启蒙的再续，针对这个年龄阶段，我们重点在于培养其手眼协调、语言表达、空间方位感知、体验并发现世界的能力。
在搭建的过程中充分锻炼大肌肉群发展，使孩子们身心都能得到锻炼。这些能力的培养都涵盖在了小小乐高新天地4个主题中。
我爱我家     12课时
开启孩子内心的温情，感知家与社会的爱，培养爱家庭。感知并认识亲人朋友间最原始的情感。
动物与环境   12课时
走出熟识的家，见识自然中的动物与环境来拓宽视野。在搭建过程中，通过不同的动物主题，充分发挥其认知与想象能力。
管道游戏     12课时
理解和掌握管道的简单科学知识，开启创造的能力来搭建管道抽象出的实物，对其想象力进行强化。

故事大王     12课时
让孩子们通过课程探索自我与他人的关系，并且在通过“讲故事”“角色扮演”等丰富的活动中增进社会关系发现自我能力。充分发挥儿童想象力、逻辑能力、语言表达能力等多种能力的综合，让他们去学习和创编自己的积木故事。提高孩子们的口语表达能力，培养创造性思维和动手能力，以及独立解决问题的能力。

探索世界长知识
通过课程中常见的模型，引导孩子关注生活中常见的科学知识，运用部分原理来引导孩子开展简单应用，通过动手来强化生活中知识经验的积累。
通过“先思考、再搭建”的教学过程，将平时观察到的周围事物，通过孩子们的想象和创意，与同伴们一起分析、讨论并制作有用的工具去完成任务，培养孩子们的独立思考能力、动手能力、观察能力、团队协作能力等。帮助孩子建立和理解空间概念，发展创造性思维和解决问题的方法，培养团队合作精神。
百变工程     12课时
根据主题自主设计并搭建，例如：电影院、城市交通、野餐等。学会使用多种特殊积木和玩具螺丝刀配合工作，例如推土机、挖土机、空中救险、海上航行、小小建筑师等故事。
百宝箱       12课时
孩子们们用积木搭建并展现有趣味性的数学游戏，结合游戏规则和数学的应用让孩子们走近数学并感知数学的魅力，例如：积木飞行棋，认识数字、序数和开展简单计算。
生活与科技   12课时
搭建生活中常见的工具及电器模型，探索生活中的科学原理。如：了解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等的作用，使孩子建立对科学的感性认识。

机械运用新玩法
科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。
早期机械   12 课时