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制图/高翔
茜茜正在练古筝。
专家建议:孩子暑假上培训班的时间不要超过总时间的三分之一
成都市民陈萍花了9.8万元为侄女报了一个“蒙眼识字”的暑期培训班,后来却发现学无成效(本报7月13日曾报道)。记者在过去一周的调查采访中发现,暑假培训已成为小学生、初高中生的“第三个学期”,家长为孩子报了各式各样的培训班,理由不尽相同,有的迫于学业压力,有的因为没有更多时间陪伴,还有的担心孩子与电视、手机过多地接触……
7月11日中午12点刚过,在成都青羊区一文化馆内,一位家长将两盒方便面冲上开水,和女儿一人一盒吃起来。在简单果腹之后,这位家长拿出数学练习册,开始给女儿辅导作业,口中说,“快一点,下午的课要来不及了。”
一位工作人员告诉记者,暑期培训市场现在非常火爆,一些学生因为有多场培训课,又要转场,时间太紧,经常会出现中午饭来不及吃的情况。
一周七天四门课排满课程表
“要是不过古筝和舞蹈的级,她就过不了名校(初中)那个门槛。”成都青羊区的一位家长郭女士对记者说。按照她的计划,女儿茜茜(化名)需要在小学毕业前,考过古筝10级和舞蹈10级。
郭女士拿出一张茜茜今年暑假的课程表。密密麻麻写满了一周七天,从上午9点30分,到下午5点是上课时间;晚饭后至晚9点,是完成当日作业时间。
课程表上,每周一、三、五、七的上午9:30至11:30是舞蹈课,每周二、四、六的上午9:00至10:30是语文课,10:40至12:10是数学课。每天下午2:00至5:00,是古筝课。“本想让她晚上去游泳的,但是就没有时间做作业了。只能等主科补习完了,再报。”郭女士说。
茜茜成绩中上,她说自己愿意去补课。“暑假比上课还累、还忙。”茜茜说,每天中午从一个教室到另一个教室,换场地“就像打仗一样”,有时只能泡碗方便面当午饭。
郭女士算了笔账,一个月的补课费,加起来超过了7000元。“茜茜报的班算少的了,她的同学中,我晓得的都是报了5门以上。”郭女士说,自己女儿不报,“别人就会学在前面去,下学期课程压力就更大。”
兴趣为主5岁娃将上6个班
“他在家磨皮擦痒、无聊透顶,报班有小朋友一起玩啊!”市民钟女士笑着告诉记者,儿子牛牛(化名)今年5岁,已经上暑期培训班。
钟女士告诉记者,自己和爱人要上班,牛牛不上培训班时,就在家“目不转睛”看电视、玩爷爷手机。为了防止儿子得近视眼,钟女士把爷爷的智能大屏手机换成了“傻瓜”老年机;把家里的无线网络不定时关闭……
从7月4日开始,牛牛从上午10:00至11:30上绘画课,下午3:00至4:30上英语课,晚上7:00至8:30上武术课。“武术课只有15天,等课程结束,我再给他换下一轮课:跆拳道!”
“并不是一定要求他学个什么技能,毕竟才5岁。”这一轮课程上完过后,她会给儿子换下一轮课程,兴趣为主,整个暑假会报6门课。
报暑假班挤掉儿子游戏时间
谈起儿子小峰(化名)初中的寒暑假,市民杨先生不由得叹气,“因为给他强制性报班,我和儿子之间发生过无数次争吵。”
杨先生说,儿子从小学起就迷恋上了电脑游戏,他好几次下班回家,发现家门常常被反锁着。“我打电话让他开门,总是隔了好几分钟才开。”杨先生进门后马上用手摸了摸台式电脑和笔记本电脑,“还是发烫的!我就晓得他肯定是耍电脑。”这种情况接连出现好几次。
杨先生和爱人都要上班,一到暑假,管儿子成了“最头疼的事”。杨先生回忆,一开始儿子反抗得厉害,就用“提高零花钱”、“带他去旅游”等条件作为补课半个月的交换条件。他报出儿子的暑假课程表:上午8:10至12:10,是化学课和数学课,下午1:30至3:30是语文课和英语课,下午4:00至6:00是游泳课。
“给他报班补习并不是担心成绩,而是害怕他沉迷游戏。”在儿子初一下学期开始后的三个寒暑假里,杨先生都采用报培训班的方式,帮儿子挤掉几乎所有游戏时间。
培训机构/
每年暑假超过五千孩子来培训
10日,记者采访到成都某知名培训机构蒋校长。根据他提供的数据,近几年,平均每年暑假,有超过5000名学生在该培训机构上课。课程包括语数外主科,以及钢琴、跆拳道等兴趣爱好。“最热门的是数学、语文写作,较冷的是英语。”
蒋校长说,所有学生中,小学五六年级的同学占了全部学生的一半以上,“这些孩子中,80%都是自愿来学,主要是迫于升学压力。”蒋校长分析家长心理,许多家长想让孩子升学择名校,小学不说成绩和排名,一到初中这就成为关注焦点。
“小孩暑期培训班,不宜超过四门。”蒋校长从事教育行业多年,他认为孩子的学习时间并不是越多越好,“学习和温故要结合。”
蒋校长建议,50天左右的暑假,可以安排20天的学习,上午语数外主科,下午温习,晚上锻炼身体。剩下的30天,可以和父母一起外出旅行,增长见识,“博物馆、体验志愿者等都是不错的选择。”
专家建议/
培训不要超过暑假的1/3
孩子暑假到底应当如何过?15日,四川省人才研究会常务副会长纪大海教授给出建议,孩子的暑期计划,家长需要下功夫进行“私人订制”,但要注意把握“度”。纪教授认为,对于学习有“欠账”的孩子,可适当补习,时间安排不要堆积在一起,最好均匀安排在整个暑假的前、中、后。其次,不管成绩优劣,孩子都应该随着父母进行课外活动,比如远足、农业工业园参观等,“对于没有条件的孩子,家长可带到社区参加同龄人活动。”
纪教授建议家长,在制定计划时,千万要把握“度”,有节奏,不走极端。有的家长,给孩子2个月的暑假就安排了1个半月的课,“我建议上培训班的时间,不要超过总时间的三分之一。”在开学前,最好有几天的“收心课”,有利于防止孩子患上“暑期综合征”。有的家长则“放纵”孩子,随便耍,那么可能10个月的学校教育都抵不上2个月的暑期消磨。总原则就是,过一个有节奏、充实的暑假。
华西都市报记者何艾琳