刚刚从事儿童美术这件事情的时候，我觉得这只是一个培训。（m.smart-art.com.cn）随着时间不断的积累，我越来越觉得自己更像是一个教育者，而不是一个培训者。因为作为一个教育者，我们有的是一份责任。 现在，斯玛特全国有将近五百多名老师，在做这样一件事情，就是要把一种正确的安全的教育传播出来。因为做教育，需要的就是快速和广泛的传播，与此同时，我们再去做更加深入、长远的影响。这样我们中国美术教育的意义，在孩子身上，在下一代的身上，才会慢慢的显现出来。

孔子说大学之道，在明明德，在亲民……我们培养一个人，无论教他学会什么技能。首先我们要培养的是一个善良的人，因为这才是教育的初心。 鲁迅说教是要立人。就是一定要了解孩子，所以斯玛特的老师首先要学儿童心理学、生理学、美学，了解不同年龄段发展的规律，打好理论基础，才能更好的引导孩子，这才是教育的意义。 陶行知说教育是依据生活，为了生活的生活教育。从美术的角度来讲，美术课堂上的内容更多是从生活得来的知识、感受、体验，或者是感官上的刺激。我们要让孩子真实地去表达自己的情感，这才是儿童美术教育的核心。

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