我国文艺界出现新气象新面貌，文学、戏剧、艺术教育等都取得丰硕成果，主旋律更加响亮，正能量更加强劲，为人民提供了丰富精神食粮，向世界展示了中华文化魅力。
    教育部重点研究课题“戏剧教育研究与实践”开题和落地，也标志着中国戏剧教育师资实施研究的开始，怎么样能够最快的让老师从零基础到掌握基本的戏剧知识以及将来舞台剧的排练，这需要一个系统的培训。
     首先让老师对戏剧知识有个初步的了解，简单的说先给老师打开这个门，然后再做深入的掌握。只有老师掌握了戏剧的规律和知识，才能更好的去传授给学生。
    导演赵瑞宁一致坚持这样的原则：根据老师不同的专业背景、不同的年龄层次、以及对生活的认识等，进行针对性的训练。所以第一次的培训更多的是转变老师的思想，对戏剧教育正确的认知，或者纠正一些不正确的认识。所以阿提斯戏剧以最专业的知识跟大家一起探讨。
“戏剧教育研究与实践”关乎孩子的未来综合素质的发展，关乎中国下一代在世界的竞争能力，所以这责任巨大。——-教育部重点课题总负责人王大赫如实说。  所以阿提斯团队会以责任为使命，在全国普及和推广戏剧教育，让更多的老师参与到“戏剧教育研究与实践”这个课题中来，推动中国戏剧教育的发展。