七彩阳光幼儿园课程体系介绍
浏览量: 796发布时间：2017-09-21
导读：
一、“体智能课程三大领域”：体智能课程中不但让幼儿得到充分的体能锻炼，也激发了幼儿的潜在的能力和灵活的思维。还培养幼儿品德修养与社会适应力。体能：主要体现身体适应能力、运动与健康。如：我们的课程安排了许多的走、跑、跳、爬等运动。幼儿在课程中得到充分的体能锻炼。智能：主要是激发幼儿潜能和灵活思维。人能：主要培养幼儿品德修养与社会适应力。二、幼儿体育游戏课程教学
一、“体智能课程三大领域”：体智能课程中不但让幼儿得到充分的体能锻炼，也激发了幼儿的潜在的能力和灵活的思维。还培养幼儿品德修养与社会适应力。
体能：主要体现身体适应能力、运动与健康。如：我们的课程安排了许多的走、跑、跳、爬等运动。幼儿在课程中得到充分的体能锻炼。
智能：主要是激发幼儿潜能和灵活思维。
人能：主要培养幼儿品德修养与社会适应力。
二、幼儿体育游戏课程教学实施目的 ：
引导幼儿潜在能力的发挥，促进体力的提升
学习自我保护的能力，养成独立自主的个性
体验团队生活，增进对社会环境适应力。
体能：主要体现身体适应能力、运动与健康。如：我们的课程安排了许多的走、跑、跳、爬等运动。幼儿在课程中得到充分的体能锻炼。
智能：主要是激发幼儿潜能和灵活思维。
人能：主要培养幼儿品德修养与社会适应力。
二、幼儿体育游戏课程教学实施目的 ：
引导幼儿潜在能力的发挥，促进体力的提升
学习自我保护的能力，养成独立自主的个性
体验团队生活，增进对社会环境适应力。
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