初高中的孩纸们，是不是饱受政史的折磨呢？零碎的知识点，不能系统的联系起来但是又不得不去记忆背诵。你的痛苦，小编感同身受。但是，记忆大师大概永远也无法体会了吧！如果你想轻松学习，快乐记忆，那么请你搭上记忆大师这趟开往记忆终点的列车！

  记忆大师与你分享记忆政史的方法，均是我们自己归纳整理噢！这种纲要性较强的学科，在复习前要列好一个周密的复习计划，循序渐进，不急不躁。童鞋们可以从以下几点做起：

1、关键点法

这个关键分为“点、面、体”，要了解学科的规律在哪里。比如，梳理出历史事件中的时间、地点、事情的经过、性质、影响、如何定性。

2、“手脑口并用”法

所谓“手脑口并用”，就是边用脑子记，边用手写，边用口念，三者齐动来记忆。“手脑口并用”记忆法不仅使记忆扎实牢固，而且由于平时手写口念数遍，答题时便“顺路”了，能收到快而准确的效果，更能避免错别字。

3、实际记忆力训练法

自觉、主动把所学内容用于现实生活之中，通过理论联系实际来理解和记忆。例如，“1995年冬季我国农村集中精力大搞农田基本建设”可以用抓主要矛盾的原理加以解释;又如，“在我国现阶段允许一部分人先富起来，最终达到共同富裕”可以用质量互变规律来解释。

4、“联系”法

联系人们所熟悉的人或事来记忆有关内容。例如，可以这样记忆马克思的诞辰日“马克思一巴掌一巴掌把资本主义打得呜呜哭”（1818年5月5日）。

5、“删繁就简”法

首先，要牢记每一个题的开头部分，这对记忆全题至关重要。许多童鞋在考试答题时只要知道了开头，全题也就知道了。其次，“删繁就简”强化记忆要点和关键词，以此带动整个题的记忆。

例如，“主次矛盾的关系”和“矛盾主次方面的关系”问题，可这样区别记忆：前者讲的是在众多矛盾中，一个矛盾为主，其余矛盾为次;而后者讲的是一个矛盾中有两个方面，一个为主要方面，另一个为次要方面。

6、编“顺口溜”法

把一些哲学内容编成朗朗上口的“顺口溜”来记忆。如可这样记忆“物质和意识的关系”：“世界现象是，物质和意识，物质为第一，意识居于次，物质决定意识，意识反作用于物质，世界虽多样，本质是统一，统一于什么?回答是物质”。

所有的方法都有一个接受并学会运用的过程，在这个过程中你会觉得不顺手，但是一定要坚持去做，过了适用期之后，会更加的得心应手！记忆大师祝愿每一个孩子都能找到适合自己的记忆方法！