随着生活水平的不断提高，人们对于教育等公共服务的需求日益扩大，对解决各地教育资源不平衡不充分问题的愿望也更加迫切。而互联网与教育的深度融合，为满足人们需求、解决各类问题提供了新思路和新途径。

今年政府工作报告提出，做大做强新兴产业集群，实施大数据发展行动，加强新一代人工智能研发应用，在教育等多领域推进“互联网+”。同时，要发展网络教育。在这一背景下，“互联网+教育”迅猛发展的大趋势变得更加清晰。

“互联网+教育”也成为中国数字经济的重要组成部分。据统计，教育科技行业创业企业也以平均每年50%左右的速度增长。目前在线教育市场规模在1700亿元左右，预计到2020年将超过2000亿元。而《中国互联网+指数报告2018》分析也显示，在“互联网+”的推动下，教育产业呈现爆发式增长势头，产业指数增速达到226.09%。

随着中国特色社会主义进入新时代，中国教育事业也在互联网的推动下，迎来新的发展机会，酝酿新的重大突破。然而，尽管我国信息化建设和数字经济发展位居世界前列，但在文化教育等方面的互联网应用仍有待深化。而“互联网+教育”无疑扩大了优质教育资源覆盖范围，有利于缩小教育差距、促进教育资源的优化配置。专家认为，2018年“互联网+教育”将迎来更加良性的竞争发展态势，人工智能等技术将会渗透到更广泛的教育领域，从而改变教育领域长久以来发展不平衡、不充分的局面。