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什么是“爱图牛作文”？

浏览量: 377发布时间：2018-06-06
导读： 思维导图+写作表达思维导图是一种高效思维工具，体现了全脑思维模式（左脑+右脑），可用于个人学习、工作、生活各方面，也用于政府企业管理，高校教育。您只需花1分钟，用4个问题了解“爱图牛作文”问题一：什么是“爱图牛作文”“爱图牛作文”是一门作文技能课程，也是一场思维品质训练的马拉松，更是一段心灵成长的旅程。“爱图牛作文”通过将思维导图和作文结合的方式来鼓励学生学
        思维导图+写作表达
思维导图是一种高效思维工具，体现了全脑思维模式（左脑+右脑），可用于个人学习、工作、生活各方面，也用于政府企业管理，高校教育。
您只需花1分钟，用4个问题了解“爱图牛作文”
问题一：什么是“爱图牛作文”
“爱图牛作文”是一门作文技能课程，也是一场思维品质训练的马拉松，更是一段心灵成长的旅程。
“爱图牛作文”通过将思维导图和作文结合的方式来鼓励学生学会观察生活，用一张思维导图作文，训练孩子的记忆能力、理解能力、联想能力、创新能力，让孩子做到既能想又能写！
它有一套完整的教学体系：理念+教材+教案+配套材料+教学方法。
问题二：“爱图牛作文”的理论背景
托尼巴赞：思维导图理论＋左右脑原理＋全脑思维模式+作文教育理论+儿童心理发展阶段特点。
爱图牛教材注重以现代脑神经学、心理学为依据，以思维训练为主，解决作文构思、立意、选材、结构等实际问题；从知识能力到视野涵养，从技艺训练到心智模式建构，教程循序渐进、系统、完整。
问题三：“爱图牛作文”的课程体系
教材根据小学初中1到9年级的写作表达要求，设置三个阶段：
入门阶段：重点培养孩子写作的兴趣和良好的表达习惯，引导孩子学会表达自己的想法。主要采用口头、书面、文图展示等形式来练习。
适用年龄：三至四年级，最开始接触作文的孩子。
基础阶段：重点引导孩子学会观察，积极发掘生活中的写作素材，有意识丰富自己的见闻，大量积累好词好句；锻炼修改作文能力。
适用年龄：四-五年级的学生。
提高阶段：重点突出复杂记叙文写作训练，抓住事物个性特征，具体、生动、有创意地表达自己的思想情感；训练联想和想象。
适用年龄：五年级至六年级。
每个阶段分上、下两册，每册各分三个板块共15课：12主题课+1体验活动+1作文修改+1成果报告。每次课两小时所有新生均单独设立一次思维导图课。

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