现在的孩子很多一回到家中就喜欢先把电视打开看电视，或者抱起手机玩手机，电脑上玩游戏，等等。孩子长期呆在家中，久坐不动，长时间用眼，不与人交流，对于孩子的身体发育以及性格培养都是不利的。因此，家长们，周末还将孩子关在家里真的不是明智之取哦。晋级托管给你带来一场奇趣无比的“野外大课堂”。

晋级教育野外大课堂是名符其实的“学中玩，玩中学”，通过野外活动孩子们既参观了美丽的风景，放松了心情，参加举办的各种有趣好玩的活动，锻炼了身体，也体验到了乐趣，通过团队合作，让孩子们感受到了团结的力量以及集体荣誉感，各种智力好玩的游戏也培养了孩子们的独立思考和快速反应能力。参加了野外大课堂活动的学生将会在团队合作、独立思考、反映能力、集体荣誉等各方面能力的提升会受益一生。

3.31号襄阳薰衣草庄园野外大课堂开始啦

活动主要围绕“小团队的组建”、“友谊第一，比赛第二”、“智力开发，团结合作”三大主题开展。

1、小团队的组建

活动开始之前，学校先准备好车辆，将所有学生分成几个小队，由每个带队老师负责队中学生，安全上车前往景区。到达景区以后，由队长带着孩子们参观景区的风景，可以感受到孩子们欢呼雀跃的心情。团队的组建能够打破新成员之间的隔阂，加强孩子们相互间的了解和信任，促进孩子人际交流能力和团结协作精神。看孩子们没有多久就开始熟悉了，一起游戏，一起玩耍，团结合作。

2、“友谊第一，比赛第二”

活动准备了拔河比赛和毛毛虫比赛，拔河对于小学生来说虽然简单，但却有力且充实，通过激情有趣的拔河比赛，以及毛毛虫比赛，孩子们既锻炼了身体，深深体会到了游戏的乐趣，也感受到了与“友谊第一，比赛第二”的理念，增加了彼此间的友谊，也提升了孩子们的人际交往能力和齐心合作的精神。

3、智力开发，团结协作

活动针对小学生开展了一些简单有趣的智力游戏，富有教育意义，智力拼图游戏考验孩子独立思考以及反应能力，培养团结协作的精神。看孩子一起组建拼图，乐趣无穷，又开发了孩子们的智力与反映能力。

总之，开展野外大课堂，对于广大家长和学生是一大福音，对于孩子有着极大地教育意义。