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千军万马共过桥,应试教育缺口在哪?(图)

发布时间:2019-04-07 由 jinjituoguan 编辑发布

“千军万马共挤高考桥”目前的教育现状仍是以应试教育为主,很多家长挤破了脑袋也要让孩子考进重点大学。那么考进好大学就一定会有好的前途吗?目前大学的教育机制怎样?应试教育的弊端在哪里?

准的宅女。她家姐弟三个,姐姐大学毕业后,在西安一家传媒公司做策划,哥哥在老家一所民办院校就读,父母为供他们三个子女上学,耗尽所有的积蓄,还欠了一部分债务。为了减轻家庭的负担,每年寒暑假她都做家教或者到超市当营业员。为了获得奖学金,她常常用比同学多几倍的努力,看书学习,查阅资料。2015年大学毕业时,她原本想早早进入职场,挣工资补贴家用,后经姐姐再三劝说,通过一年的自学,2016年她成为一名英语专业研究生。 说到这儿,她不无感慨地说:“刚开始参加招聘会,以为研究生就业,比应届大学生能多几分筹码,等到了应聘现场,别说研究生了,就是博士也同样要放下身段。”

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对于择业就业的压力,毕业于西安一所大学土木工程专业的赵东明告诉记者,他们班里34人,目前找到工作的只有4人,其中和他要好的小华去了铁路建设单位,实习期工资1500元,转正后能拿到3500-5000元,工作地点在陕北榆林,另一位同学应聘到民营建筑企业当技术监理,还有一位同学放弃了所学专业,去了一家4S店做汽车美容。班里其余20人选择考研,另外10人还在就业路上,看到差不多的职位就投一份简历撞运气。 

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目前来看,大学生就业形势并不是很乐观,甚至呈现逐年下滑的趋势。大学生就业难,以及大学生择业就业压力大,究其原因,与社会以及大学的教育机制等有着很大的关联。

从社会的角度来看,社会对待大学生普遍存在偏见,对于大学生不认可。经济危机下,很多企业看待大学生与普通劳工无别,他们更乐于雇用有经验的往届毕业生或者价钱更便宜的普通劳动者,不少用人单位在选择大学生时,存在性别歧视,女大学生明显处于劣势,不少用人单位会考虑女大学生生理因素、婚姻因素以及生育保险费等。第二,生源地域歧视,不少用人单位希望熟悉当地方言及风俗,甚至有一定的人际关系网等,选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视,实行地区保护主义,不利于大学生公平竞争。第三,过分看重工作经验。很多的企业忽视大学生的潜力和可塑性,其实经验总是在实践中培养起来的,大学生有较高理论水平,只要经过短期实践即能胜任工作岗位。对于企业而言,他们看中的只是能够快速高效地带来利润,加上很多大学生由于工作与专业不对口,职业规划比较迷茫,导致毕业后频繁跳槽,对于企业来说是不愿意花精力培养的。

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学校来看,各大高校的教育机制也存在很大的问题,学校培养质量普遍下降,教学内容陈旧,教学管理制度不完善,就业指导的力度不够,就业工作指导模式滞后等。?我国高等教育体制还没有完全实现市场化,高校在专业设置和专业内容上没有与市场调和,这种教育与市场脱节的现象,导致高校培养的人才不适应社会需要。

 应试教育对于人才的培养的弊端,随着市场经济的发展日益显现出来。应试教育注重分数的高低、注重理论知识的获得,已经越来越不适应市场经济的发展模式。高校教育要根据市场经济的发展和和社会的需要,来改进教学内容和教学管理体制,对于毕业生加强教育指导的力度,培养市场需要的人才。中小学应以素质教育为主,提高中小学动手实践能力,理论和实践相结合,德、智、体、美全面发展,注重良好的学习习惯的养成以及良好品德、性格的培养。

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晋级教育为孩子的素质教育提供一个良好的平台。晋级教育开设各类兴趣班,比如,舞蹈、声乐、棋画类、等等,促进孩子才艺的发展,对于学习采用“玩中学,学中玩”的教学方法,劳逸结合,掌握学习方法。晋级教育还注重对孩子品德的培养,通过各种专家报告会、亲子活动的举办,教会孩子良好的品德,以及行为习惯,促进孩子德、智、体、美全面发展。


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