培养有音乐的家，才是音乐教育的根本
浏览量: 298发布时间：2019-07-31
导读：
付林老师从流行音乐教育出发，结合“付林音乐+大师班”与“小螺号艺术教育”的一路发展，与会来宾分享了现阶段音乐艺术教育关于“教什么”和“怎么教”这两大难题的对应解决方案，强调流行音乐教育领域，不应仅限于追逐培养音乐家，更应该看到，培养一个个有音乐的家的重要性。老师的分享引起了与会来宾共鸣，现场掌声不断。 付林老师认为——歌唱能够开发心智，童年阶段孩子接受的教
付林老师从流行音乐教育出发，结合“付林音乐+大师班”与“小螺号艺术教育”的一路发展，与会来宾分享了现阶段音乐艺术教育关于“教什么”和“怎么教”这两大难题的对应解决方案，强调流行音乐教育领域，不应仅限于追逐培养音乐家，更应该看到，培养一个个有音乐的家的重要性。老师的分享引起了与会来宾共鸣，现场掌声不断。
付林老师认为——歌唱能够开发心智，童年阶段孩子接受的教育决定了其智商和情商的发展，教学课程方法、技术决定了教学成果，大要讲德、小要讲质。同时素质教育、艺术教育必将成为未来教育市场的大势所趋，而这其中体系化的课程与科学化的教学方法必然成为行业艺术教育领域品牌信用的根基。机构的负责人们应该抓住机遇，看准方向。为迎接新的行业风向提前做好准备工作。
付林老师也向在会来宾分享了建立小螺号艺术教育的初衷和目的，并回顾了小螺号艺术教育的发展历程。老师的分享引起了艺术团负责人石涛老师的共鸣，她表示一直非常推崇老师的教育理念，在得知小螺号何以进行合作之后，第一时间和我们进行联系，并现场进行了签约仪式。
