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艾迈科思机器人编程教育到底是什么？

浏览量: 695发布时间：2019-08-12

导读： 3-6周岁幼儿时期孩子好奇心强，动手欲望高，喜欢新奇的事物，是天生的科学家。最爱搭建采用蒙氏教学方法，以案例式主题，后发孩子观察生活，提升孩子发现问题的能力，同时逐步培养提高注意力的持续时间。7-8周岁少儿时期孩子具有好奇、好动、喜欢模仿等行为特点，同时具有直观、具体、形象等思维特点。最爱工程采用PBL教学方法，以任务式主题，后发孩子思考，提升孩子分析问题的

3-6周岁
幼儿时期孩子好奇心强，动手欲望高，喜欢新奇的事物，是天生的科学家。最爱搭建采用蒙氏教学方法，以案例式主题，后发孩子观察生活，提升孩子发现问题的能力，同时逐步培养提高注意力的持续时间。
7-8周岁
少儿时期孩子具有好奇、好动、喜欢模仿等行为特点，同时具有直观、具体、形象等思维特点。最爱工程采用PBL教学方法，以任务式主题，后发孩子思考，提升孩子分析问题的能力，同时帮助孩子掌握各种分析问题的辅助工具。
9周岁及以上
孩子成长的关键期，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。最爱机器人采用模块化机器人作为教学工具，以图形化编程软件为编程工具，培养孩子系统思维，提升解决实际问题的能力，同时帮助孩子提升自控力和抗挫能力等意志品质。

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