小孩子一般都想喜欢乱写乱画，然后兴冲冲的拿给家长看，很多家长都觉得画的太丑，孩子没有画画天赋，可大家要明白，孩子的审美与成年人的不一样。那么孩子画画没天赋？孩子怎样才算画的好？

No.1

不是画的像才是好，有想法的画才是好！

孩子没有自己的想法，长期临摹下去也不会有什么进步，只会扼杀孩子想象力。

No.2

孩子的作品有没有抒发出自己的感情？

儿童绘画情感表现的培养也是情感教育的一种有效途径。

儿童画是孩子自我思想表现的一种方式，内涵着他们情感的变化，反映着他的经验和感受，体现着他与周围事物的情感关系。

No.3

孩子的绘画是否表现出作品的美感？

儿童画出的线条、色彩、形象等绘画构成因素有着自己的特点。

对于绘画的效果也有着自己的审美态度。

不同的儿童画，画面的形式语言是否统一，是否表现独特的视觉效果。

可以通过绘画表现出来的审美规律来看看不同作品的差异，比如：色彩的构成、韵律、节奏等。

当然要完成这一点，是需要受过一些绘画技巧的训练的，完全不训练想要达到一定的美感也是很难的。

No.4

孩子在创作结束后是否喜欢解读自己的作品？

有的家长要问了，这点也是绘画好坏的评价标准吗？是的！

孩子的绘画不但要看画面的表现力，也要看他的表达能力，很多家长喜欢在看完画完之后，凭借自己的主观感受来解释孩子的画了什么。

所以，画的好不好，还要看孩子能不能表达出他的想法。

怎么引导孩子去画画呢？

孩子的模仿能力都是很强的，在面对他未知或者是对他而言相较复杂的事物时，请不要动手帮忙，这样他就会感觉似乎有个范本，只能画出那样的感觉，从而失去了自我对事物的一种判断。

孩子的天性都是爱自由的，鼓励他们自主去探索非常重要！我们要做的，

是选对老师，用对方式，不打扰、巧引导，更好发挥孩子的潜能，激发他们的创造力！