真正的STEM课程不是简单的实验课程拼凑，不是几个知识点的学习，而是把科学、技术、工程、数学领域的学科知识系统融入整个课程体系， 并根据孩子年龄通过梯级形式由浅入深地进行课程设计， 一步一步引导孩子喜欢科学、享受科学，最终养成擅于学习新技术的科学学习能力。这样的课程不仅需要深厚的科学知识，而且需要丰富的早教知识；这样的课程不是能够借助短平快手段1年2年做出来，必须需要3年5年潜心研发、设计、测试、改进才可做出来。

拥有最好STEM课程的品牌无疑来自美国，美国如何界定STEM课程品质？

1. 是否达到美国国家科学教育标准

美国国家科学教育标准是全美中小学采纳的科学教学标准，中小学可以灵活选用教材和课程，但是所选教材科和课程必须达到国家科学教育标准，国家科学教育标准被认为美国科学教育的最高标准。

如果某品牌STEM课程已经达到美国国家科学教育标准，那么该STEM课程品质则毋庸置疑，必是优秀的。

2. 是否达到各州科学教育标准

在美国国家科学教育标准之下，美国各州还根据本州教育目标制定了适用于本州的科学教育标准，各州科学教育标准虽有所区别，但是体现STEM核心理念的原则未变，符合全美科学教育标准的原则未变。

能够符合美国某州科学教育标准的STEM课程毫无疑问也是具有优秀品质的STEM课程。

3. 学生在科学会考的考试成绩

美国各州每年举行科学科目全州统一会考，会考成绩直接代表学生科学科目的学习水平。能够帮助学生取得优秀会考成绩的STEM课程通过会考体现了其有效的教学效果，被美国学校和家长深深推崇。

4. 学生参加当地科学嘉年华的成绩

美国学校每年举行中小学科学创新嘉年华，参赛项目没有明确要求，可以五花八门，旨在鼓励学生热爱科学、积极创新，学生根据总体要求自己决定参赛项目、自己设计参赛作品、自己制作参赛作品，这种科学活动不仅鼓励孩子大胆想象和创新，而且鼓励孩子积极运用所学知识努力完成作品。优质的STEM课程因为通过系列学习帮助孩子掌握了基础科学知识建立了创新意识，因而能够帮助孩子在科学创新嘉年华中表现优异。

5. 学生参加科学竞赛的成绩

美国的初中生和高中生有机会参加全美和全球的科学比赛和科学研讨会，在更高的平台上展示自己的科学能力。优秀的系统的STEM课程和科学教育能够帮助孩子打下坚实的科学知识基础，培养良好的科学素养， 养成良好的科学学习习惯， 因而能够帮助孩子在更大的平台上展示自我，在更专业的科学比赛中取得优秀成绩。

6. 学生被美国名校录取的机会

美国名校看重孩子长期的学习习惯、鲜明的个人爱好、和独特的个人成就，循序渐进的系统的STEM科学学习能够帮助孩子及早发现自己的兴趣， 专注于个人兴趣学习，并将兴趣发扬光大。优秀的STEM课程能够为孩子提供全面的科学知识学习机会，帮助孩子找到自己的兴趣，并能够提供丰富的课程满足孩子追求兴趣的学习机会，帮助孩子在某一领域形成自己的优势，最终获得美国名校的青睐。

在STEM课程充斥市场的今天，年轻的家长们已经能够透过华丽丽的门店和激情的营销广告来关注背后的课程体系，只有优秀的STEM课程才是品牌的核心品质保证。挑选出具有优秀品质的STEM课程不仅考验投资人的课程识别能力，也是考验投资人的投资智慧。美国定义优秀STEM课程的标准则是最好的借鉴。

来源：弗兰纳国际加盟中心/美国小迷科Little Scientists中国代表（电话010-62800805）

关于美国小迷科

美国小迷科（Little Scientists）是全球儿童STEM科技教育领军品牌，1995年由诺贝尔奖团队成员、耶鲁大学Heidi Gold Dworkin博士领衔开发，迄今已有20多年成功运营历史。小迷科专注于为3-14岁儿童提供全系列儿童STEM科技教育课程，课程形式包括学习中心梯级课程、科学大PARTY、科学表演秀；小迷科还有可供零售的小小实验包和系列科学书册。小迷科以纯粹美式授课模式全面激发孩子的好奇心、想象力和创造力，帮助孩子掌握最全面、最前沿的科学知识。小迷科课程已被美国几百所中小学广泛采纳和使用，课程质量已经超越美国国家科学教育标准，遥遥领先于同行业品牌；小迷科是唯一收到美国最大医药集团拜尔集团邀请的STEM品牌，帮助拜尔集团开发全球儿童义务科普课程；小迷科也是唯一被美国议员及政策决策者公开称赞的儿童STEM品牌。