儿童折纸是一种材料简单、操作方便的手工活动，深受幼儿喜爱。它通过剪、折、粘贴等方式，就地取材，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象，如动物，服装，花卉等.可以有效地培养和发展幼儿思维、想象、创造等多种能力。 
　　在折纸的过程中教师的示范是一种引导启发，幼儿不仅能在折纸活动中获得成功和满足，并能促进动脑、动手以及各种交往，探索能力的发展。有的幼儿遇到困难后，就迫不及待地喊:“老师我会，”有的折出作品后情不自禁地向大家喊:“我折出来了。”幼儿的折纸教育是启蒙教育，重在激发幼儿的折纸兴趣，探究欲望，手工折纸不但培养了幼儿的协作精神，也使能力较差的幼儿得到一定互补作用。可以用竞赛的形式，加强幼儿对折纸的积极性。把幼儿的作品展示出来，大家来找一找，评一评，最喜欢哪个作品，并说说理由，这样可以培养幼儿欣赏作品的水平。 
　　总之，通过各种感官，幼儿亲自动手，动脑去尝试，探索，并发现问题，享受活动和成功的乐趣，幼儿通过折纸活动不仅能获得折纸知识的技能，更重要的是让幼儿在自主活动学习中去探索，去尝试，培养他们认真探索以及耐心细致的学习习惯,士曾强学习兴趣。