无人机编程能够提供几近全面内容的STEM教育解决方案,我们的课程涵盖天文、地理、物理、化学、生物、工程、技术与数学,并在动手实践的过程中帮助孩子逐渐建立设计思维。北京无人机编程加盟总部是专注于3-14岁儿童的无人机编程教育品牌。课程已进入全球20多个国家,横跨美、欧、亚、非大陆,每年有超过1600多万孩子受益。因高质量且持续更新升级的课程与产品以及深入和完善的全球管理支持体系,荣获诸多荣誉。

在中国,我们旨在通过STEM科创教育促进社会的发展与进步,通过将科学、技术、工程、艺术与数学等知识有机结合,以寓教于乐的教育方式和体系完整的专有课程,激活孩子与生俱来的创造力,培养未来全球化的STEM创造性人才。
机器人是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器,在工业、医学、农业、建筑业甚至军事等领域中均有重要用途。国际机器人联合会将机器人分成两大类,即工业机器人和服务机器人。目前,中国市场上工业机器人厂家很多,市场发展较快。
虽然我国机器人产业起步较晚。但这并不影响其的发展,20世纪90年代末,我国建立了9个机器人产业化基地和7个科研基地。产业化基地的建设给产业化带来了希望,为发展我国机器人产业奠定了基础。在各级政府的积极推动下,中国的机器人产业正在迎来高速发展期。而机器人也被引进到各个行业中。
自动化包装行业是及机器人使用最为广泛的行业之一,机器人之所以能得到包装行业的青睐,是基于其本身的特点:灵活,且多功能,不仅能适应各种不同的环境,且能在恶劣的环境下高强度的工作。其不仅提高了自动化包装机械的工作效率,并且将自动包装设备提升了一个高度。
无人机编程教育理念:
1、未来是创造者的世界,我们所要做的就是培养未来的创造者。
2、教育的本质应该有更加真实的学习而非照本宣科的知识点。
3、创造力是所有的孩子与生俱有的,我们的责任是为孩子提供一个让其创造力能得到充分发展与培养的环境。
4、激发孩子的学习热情,培养孩子动手实践和解决问题的能力对孩子的成长发挥着极为关键的作用。
5、我们致力于满足孩子创造性学习的需求,鼓励孩子主动学习的愿望,强调多学科的有机结合。
6、为孩子提供一个有同伴合作互助、有快乐、有分享、有游戏共同陪伴的环境完成即定的学习目标。
如今,无人机编程正一步步坚实地沿着这条道路往前走。从“灵光一现”到拥有最专业的教研团队,再到最科学的课程体系。一路走来初衷未改:让孩子拥有探索未知,创造未来的能力。
创造力成长DNA诠释了无人机编程STEM课程的核心理念,贯穿着无人机编程的三大课程体系(科学课、机器人课、编程课),代表着孩子成长过程中创造力养成的两大核心思维-创造性思维和成长性思维。就象人体DNA的两条链,孩子成长过程中,通过给孩子提供各种机会不断地积极探索、实践和表达自己,这两条链将彼此互补,结构更加稳定,从而培养出适应社会发展趋势的创造力人才。